Коррекция депрессивных состояний у подростков

• Введение
• Психолого-педагогические основы проявления депрессивных состояний у подростков и их коррекция. Депрессия как эмоциональное состояние личности
• Особенности проявления депрессивных состояний у подростков
• Психологические подходы к диагностике и коррекции депрессивных состояний у подростков
• Когнитивные подходы к объяснению и коррекции депрессивных состояний у подростков
• Поведенческий подход к пониманию депрессии
• Психоаналитическая теория депрессии
• Семейная психокоррекция депрессивных состояний
• Эмпирическое исследование депрессивных состояний у подростков. Диагностика депрессивных состояний у подростков
• Использование опросника СПА ("Социально-психологическая адаптированность")
• Программа по коррекционной работе с депрессивными подростками
• Анализ коррекционной работы с депрессивными подростками
• Заключение

Любите ли Вы (нравится ли Вам, хотели бы вы)…
1. Знакомиться с жизнью растений и животных? 2. Уроки географии, чтения учебника по географии? 3. Читать художественную или научно-популярную литературу о геологических экспедициях? 4. Уроки и учебник анатомии и физиологии человека? 5. Уроки домоводства или домашние занятия домоводством? 6. Читать научно-популярную литературу о физ ...

Роль семьи и школы в организации адаптивной среды для ребенка-дошкольника. Деятельность педагогического коллектива школ на начальном этапе обучения первоклассников
По Закону РФ « Об образовании» все дети, независимо от их подготовки, зачисляются в первый класс общеобразовательного учреждения. В целях сохранения и укрепления физического и психического здоровья первоклассников, создания оптимальных условий для их развития, обучения и воспитания в нашей стране особое внимание уделяется организации б ...

Общее описание типов
Экстравертированный тип . Характеризуется обращенностью личности на окружающий мир, объекты которого подобно магниту, притягивают к себе интересы, жизненную энергию субъекта, в известном смысле ведет к принижению личностной значимости явлений его субъективного мира. Ему свойственны импульсивность, инициативность, гибкость поведения, общ ...